✅ BIOLOGIA (ciclo básico) - PROFESOR - IA

 

PROFESOR - IA - DE BIOLOGIA 

bachillerato rápido - inteligencia artificial - robótica humanoide

Copia el código mágico del profesor de cada materia y pégalo en cualquier inteligencia artificial como; Grok, ChatGPT, Claude o Gemini. ¡Se convierte en tu profe colombiano al instante!

Importante: 

- No uses IA de poca capacidad como Luzía de whats app, no lo entiende bien y podria no darte la profundidad que necesitas en las respuestas, ni tampoco te genera videos ni enlaces a videos. 

- cuando pegues en la inteligencia artificial que desees, el código del profesor - usa un solo chat por profesor IA, ya que si pones varios profesores en un solo chat puede presentar conflicto y no funcionar al 100%

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PROCEDIMIENTO PARA - DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES - DE LA MATERIA

recuerda siempre marcar la actividad con: 

- fecha 

- nombre del estudiante 

- documento de identidad

OPCIONES:

1) compra un blog rayado o en blanco para que copies las actividades a mano y luego las desarrollas a mano con la ayuda del profesor IA, luego de esto escaneas o pasas a archivo pdf todas las actividades de la materia desarrolladas y envias el archivo al whats app o telegram para que se te califique la materia

  

2) puedes copiar y pegar las actividades en whats app o telegram, o las puedes pegar de una vez en word, luego de que desarrolles las actividades de toda la materia, entonces escaneas o pasas a pdf  y luego las envias al whats app o a telegram para que se te califique la materia

3) desarrolla las actividades, leyendo los contenidos, mirando los videos y despejando tus dudas con tu profesor IA

📚 ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR

Copia y pega las actividades de cada semana en WhatsApp, Telegram, Word o a mano

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ACTIVIDADES - SEMANA 1

ACTIVIDAD TEMARIO 1                                                                                                                                                                                                                                                                        

ESCOGE  LA PALABRA CORRECTA DE ENTRE LAS OPCIONES DE RESPUESTA Y ESCRIBELA SOBRE LA LÍNEA:                                                                                                                                                                                        

- NATURAL - ATMÓSFERA - DENSA - UNIVERSO - EXPANSIÓN – OXIGENO

                                                                                                                                                                                                                  

1) La parte menos densa que compone la Tierra es su ______________________.

2) La atmósfera de la Tierra es rica en ____________________, gracias en gran parte a la vida.                                                                                                                                                                                                  

3) La Luna es el satélite _________________ de la Tierra.                                                                                                                                                                                      

4) La Luna es mucho menos __________________ que la Tierra.                                                                                                                                                                             

5) El Big Bang es el momento en que de la "nada" emerge toda la materia, es decir, el origen del _____________________.

6) Inmediatamente después del momento de la "explosión", cada partícula de materia comenzó a alejarse muy rápidamente una de otra, generando la _________________ de la materia en todas las direcciones.

 

 ACTIVIDAD TEMARIO 2                                                                                                                                                                                                                               

CONTESTA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

                                                                                                                                                     1) ¿Cuántas eras geológicas hay?

 2) ¿En qué consiste la Era Precámbrica?

 3) ¿Cuáles son las primeras formas de vida que aparecieron en la Era Precámbrica?

 4) ¿Qué tipos de plantas aparecieron en la Era Paleozoica?

 

 ACTIVIDAD TEMARIO 3                                                                                                                                                                                                                                             

ESCRIBE FALSO (F) O VERDADERO (V), A LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES, SEGUN CORRESPONDA:

                                                                                                                                           

1) El suelo se compone de cinco capas: materia orgánica o humus, mantillo, capa intermedia, roca madre y lecho rocoso. (   )

2) El humus es la materia orgánica que contiene un suelo, resultado del calentamiento global. (  )                                                                                                                                                                                                                                   

3) La biosfera es el conjunto de todos los ecosistemas existentes en la Tierra, es decir, de todos los seres vivos junto con el medio en el que viven. (   )

4) Un ecosistema es un sistema natural formado por un conjunto de organismos vivos y el medio físico en donde se relacionan, es decir, una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. (   )

ACTIVIDAD TEMARIO 4                                                                                                                                                                                                                                                

CONTESTA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

                                                                                                                                                

1) ¿Cómo producen las plantas su alimento?

2) ¿Qué son los fotoautótrofos?

 3) ¿Qué es la fase lumínica de la fotosíntesis?

 4) ¿Qué nutrientes se crean gracias a la fotosíntesis?

 5) ¿Por qué es importante la fotosíntesis para la naturaleza?

 

 ACTIVIDAD TEMARIO 5                                                                                                                                                                                                                                                

CONTESTA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

                                                                                                                                                    1) ¿Qué es una célula?

2) ¿Qué son los organismos pluricelulares o multicelulares?

3) ¿Cuáles son los dos tipos fundamentales de organización celular?

4) ¿Qué es el metabolismo en las células?

5) ¿Qué función tiene el núcleo en la célula?

6) ¿Qué es el citoplasma en la célula?

7) ¿Qué características comparten todas las células?

 

 RESUMEN FINAL DE LAS ACTIVIDADES: (responde máximo en 1 página, muy concreto y sintético)

 

1) ELABORA UN RESUMEN CORTO DE LO QUE HAS APRENDIDO DE BIOLOGIA

2) RESPONDE LA SIGUIENTE PREGUNTA: ¿PARA QUE APRENDI BIOLOGIA?

ACTIVIDADES - SEMANA 2

ACTIVIDAD TEMARIO 1 – responde las preguntas

1.  ¿Cuál es la principal diferencia entre una célula procariota y una célula eucariota en términos de la estructura del núcleo?

2.  ¿Cuál es la función principal de la pared celular en las células procariotas?

3.  ¿Qué tipo de orgánulos están presentes tanto en las células procariotas como en las células eucariotas?

4.  ¿Qué característica distingue a las células animales de las células vegetales cuando se observan al microscopio óptico?

5.  ¿Qué orgánulos son exclusivos de las células vegetales y se encargan de llevar a cabo la fotosíntesis?

6.  ¿Qué función desempeña la membrana nuclear en las células eucariotas?

                                                                                                                                                                                                                                                                    

ACTIVIDAD TEMARIO 2 – responde falso (f) o verdadero (v)                                                                                                                                                                                                                              

1.  (   ) La membrana plasmática es una estructura formada únicamente por proteínas

2.  (   ) El citoplasma ocupa el medio líquido, llamado citosol, y el morfoplasma en las células eucariotas.

3.  (   ) El retículo endoplasmático liso sintetiza todas las proteínas que forman parte de la membrana plasmática.

4.  (   ) Los ribosomas son estructuras formadas por una bicapa lipídica.

5.  (   ) Las mitocondrias son la fuente de energía de las células, convirtiendo los alimentos en ATP.

6.  (   ) Las vacuolas de células animales son estructuras rodeadas por una membrana y repletas de agua y nutrientes.

7.  (   ) El núcleo de las células eucariotas está rodeado por una doble membrana llamada envoltura nuclear.

8.  (   ) El núcleo plasma es una sustancia semilíquida que mantiene suspendidos los cromosomas y el nucléolo.

9.  (   ) El nucléolo es un cuerpo esférico ubicado en el citoplasma de las células.

10.  (   ) El nucléolo es un almacenador de ARN que puede existir varios en un mismo núcleo, dependiendo del tipo de célula.

ACTIVIDAD TEMARIO 3 – responde las preguntas                        

                                                                                                                                                                                                                     

1.  ¿Cuál es la función principal de la membrana plasmática en una célula?

2.  ¿Cuál es la función de los ribosomas en la célula?

3.  ¿Cuál es la principal función de las mitocondrias en las células eucariotas?

4.  ¿Qué proceso se llama meiosis y cuál es su objetivo principal?

ACTIVIDAD TEMARIO 4 – completa la afirmación con la palabra que falta

                                                                                                                                                                                                                                                

1)  Las células que forman cualquier organismo multicelular se especializan para poder realizar mejor una _____________________ determinada. (opciones: función, actividad, estructura)

2)  El tejido cartilaginoso tiene una consistencia rígida y es abundante en la sustancia fundamental y las células se denominan ________________________. (opciones: condrocitos, condroblastos, osteocitos)

3)  El tejido óseo es uno de los más resistentes y rígidos de los tejidos animales, formado por una sustancia intercelular _________________________. (opciones: calcificada, elástica, líquida)

4)  El tejido sanguíneo está compuesto por un líquido llamado __________________ y distintos tipos de elementos figurados, como glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas. (opciones: plasma, sangre, suero)

5)  El estudio de la estructura y disposición de los tejidos se denomina ____________________. (opciones: histología, morfología, anatomía)

ACTIVIDAD TEMARIO 5 – encierra con un círculo la respuesta correcta 

                                                                                                                                                                                                                                               

1)  ¿Cuál es el tejido principal del vegetal y contiene clorofila fundamental para la fotosíntesis? a) Colénquima b) Parénquima c) Esclerénquima d) Xilema

2)  ¿Cuál es el tejido conductor responsable de transportar el agua y nutrientes minerales desde las raíces al resto de la planta? a) Floema b) Parénquima c) Xilema d) Colénquima

3)  ¿Qué tejido forma parte de los tejidos de sostén y sus células tienen una pared lignificada gruesa y dura? a) Parénquima b) Esclerénquima c) Colénquima d) Xilema

4)  ¿Cuál es el tejido conductor de la savia elaborada desde los órganos fotosintéticos a todas las partes de la planta? a) Xilema b) Epidermis c) Colénquima d) Floema

5)  ¿Qué función tienen los tricomas o pelos en la planta? a) Regulan el intercambio de gases b) Absorción de agua y sales del suelo c) Función secretora d) Todas las anteriores

RESUMEN FINAL DE LAS ACTIVIDADES: (responde máximo en 1 página, muy concreto y sintético)

1) -  ELABORA UN RESUMEN CORTO DE LO QUE HAS APRENDIDO DE LA SEMANA 2 DE BIOLOGIA

ACTIVIDADES - SEMANA 3

ACTIVIDAD TEMARIO 1 – responde las preguntas 

 

1)  ¿Cuántas especies de bacterias están descritas en la clasificación de los seres vivos?

2)  ¿Qué reino está constituido por bacterias, organismos microscópicos formados por células procarióticas?

3)  ¿Cuál es el papel ecológico fundamental de las bacterias en la naturaleza?

4)  ¿Qué características comunes presentan los protistas unicelulares autótrofos y heterótrofos?

ACTIVIDAD TEMARIO 2 – escribe falso(f) o verdadero (v)                                                                                                                                                                                                                               

1)  (  ) Los hongos realizan la fotosíntesis para obtener energía, al igual que las plantas.

2)  (  ) Los hongos se encuentran en hábitats muy diversos, como el suelo, materia en descomposición y como simbiontes de otras especies.

3)  (  ) Las levaduras son responsables de la fermentación de la cerveza y el pan.

4)  (  ) Los hongos producen antibióticos e importantes enzimas utilizadas en la industria.

5)  (  ) Los hongos que producen micotoxinas son beneficiosos para la salud humana.

6)  (  ) La especialidad de la medicina y botánica que se ocupa de los hongos se llama Micología.

Recuerda responder con "V" para verdadero y "F" para falso en cada una de las preguntas. ¡Buena suerte! 

ACTIVIDAD TEMARIO 3 – escribe sobre las rayas la palabra correcta

                                                                                                                                                                                                                                           

1)  Los artrópodos son un grupo principalmente conformado por los ____________________ (crustáceos / mamíferos), los arácnidos, los insectos y los miriápodos.

2)  Los crustáceos son animales invertebrados acuáticos o anfibios y respiran por ____________________ (branquias / tráqueas).

3)  Los insectos tienen el cuerpo dividido en cabeza, tórax y abdomen. En su cabeza se presentan un par de antenas, ojos compuestos u ocelos, y en su tórax se observan tres pares de ____________________ (patas / alas).

4)  Los equinodermos son animales invertebrados marinos que poseen simetría radial, simetría pentarradial o ____________________ (simetría globosa / simetría bilateral).

5)  Las medusas son animales invertebrados cuyo cuerpo es casi transparente y se desplazan nadando suavemente en el agua. El cuerpo de las medusas es blando con forma ____________________ (semiesférica / aerodinámica).

6)  Los vertebrados son aquellos animales que tienen esqueleto interno con columna vertebral y cráneo, algunos tienen esqueleto externo y ____________________ (sangre roja / sangre fría). Se dividen en cinco clases: Mamíferos, Aves, Reptiles, Anfibios y Peces.

Espero que estas afirmaciones te ayuden a repasar y comprender mejor el tema del Reino Animal.

ACTIVIDAD TEMARIO 4 – investiga y encierra en un círculo la opción correcta

                                                                                                                                                                                                                                                

1)  ¿Cuál es el órgano de los sentidos que contiene células receptoras llamadas conos y bastones, y nos permite percibir los colores y la luz? a) Oídos b) Nariz c) Ojos

2)  ¿Cuál de los siguientes órganos de los sentidos es responsable de mantener el equilibrio y la postura corporal? a) Piel b) Oídos c) Lengua

3)  ¿Qué parte del ojo se ajusta para enfocar objetos cercanos o lejanos? a) La retina b) La córnea c) El cristalino

4)  ¿Cuál de los siguientes órganos de los sentidos nos permite percibir la temperatura y la presión? a) Oídos b) Piel c) Nariz

5)  ¿Qué parte del ojo es la responsable de convertir la luz en señales eléctricas que el cerebro puede interpretar? a) La retina b) La córnea c) El iris

6)  ¿Qué órgano de los sentidos nos permite percibir las vibraciones y los sonidos a nuestro alrededor? a) Piel b) Nariz c) Oídos

7)  ¿Cuál es el órgano de los sentidos que nos permite percibir la textura, forma y tamaño de los objetos que tocamos? a) Nariz b) Ojos c) Piel

RESUMEN FINAL DE LAS ACTIVIDADES: (responde máximo en 1 página, muy concreto y sintético)

-  ELABORA UN RESUMEN CORTO DE LO QUE HAS APRENDIDO DE LA SEMANA 3 DE BIOLOGIA

ACTIVIDADES - SEMANA 4

ACTIVIDAD TEMARIO 1 – marca con una  X  la respuesta correcta                                                                                                                                                                                                                                                                       

1)   ¿Cuántos huesos conforman el esqueleto humano? 

a) 100 

b) 150 

c) 206 

d) 300

2)  ¿Cuál de los siguientes huesos es el más largo del cuerpo humano y forma la pierna superior o muslo? 

a) Fémur 

b) Clavícula 

c) Húmero 

d) Peroné

3)  ¿Qué función cumplen los cilios respiratorios en el sistema respiratorio? 

a) Filtran el polvo y otras sustancias del aire inhalado. 

b) Transmiten oxígeno desde los alvéolos hacia la sangre. 

c) Expulsan los gases de desecho fuera del cuerpo. 

d) Permiten la contracción y expansión de la cavidad torácica.

4)  ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las vértebras cervicales es correcta? 

a) Son las vértebras que forman la columna vertebral en la parte baja de la espalda. 

b) No tienen nombre específico y se denominan por su número. 

c) La primera vértebra cervical se llama "axis" porque soporta el peso del cráneo. 

d) Su principal función es formar un área parecida a un canal para proteger el cerebro.

5)  ¿Cuál es la función principal del sistema respiratorio? 

a) Producir hormonas y regular funciones metabólicas. 

b) Permitir la locomoción y el movimiento del cuerpo. 

c) Aportar oxígeno a la sangre y expulsar los gases de desecho del cuerpo. 

d) Transmitir señales eléctricas y controlar el equilibrio y la postura.

ACTIVIDAD TEMARIO 2 – responde las preguntas                                                                                                                                                                                                                               

1)  ¿Cuál es la función principal del sistema digestivo en el cuerpo humano?

2)  Describe el recorrido del alimento desde que entra en la boca hasta que se elimina del cuerpo.

3)  ¿Cómo se lleva a cabo la digestión de los alimentos en el estómago?

4)  ¿Qué órganos secretan enzimas durante el proceso digestivo?

5)  Explica la importancia de la vesícula biliar en la digestión

 

6)  ¿Cuál es la función del intestino grueso en el proceso digestivo?

7)  Menciona algunas de las funciones principales del hígado en el cuerpo humano.

8)  ¿Qué función tiene el páncreas en el sistema digestivo y qué hormona importante secreta?

ACTIVIDAD TEMARIO 3 – escribe sobre la raya la respuesta correcta                                                                                                                                                                                                                                            

1)  La linfa está formada por un poco de sangre y de otros líquidos del organismo y se denomina fluido _____________. a) Sanguíneo b) Cerebroespinal c) Intersticial

2)  Parte del fluido intersticial vuelve al organismo a través de la membrana capilar, pero la mayoría penetra en los capilares linfáticos y da lugar a la _____________. a) Orina b) Linfa c) Bilis

3)  Los órganos principales del sistema reproductor femenino son los _____________, el útero, la vagina y las trompas de Falopio. a) Riñones b) Pulmones c) Ovarios

4)  La linfa transporta algunos nutrientes, especialmente grasas, y distribuye los _____________________ por el organismo. a) glóbulos rojos b) glóbulos blancos c) glóbulos plateletos

5)  Los ganglios o nódulos linfáticos axilares están localizados en el brazo, en la __________________. a) cabeza b) axila c) pierna

6)  El órgano situado en el abdomen entre la parte inferior del estómago y el diafragma que está muy ligado al sistema circulatorio y al linfático es el __________________. a) bazo b) corazón c) hígado

ACTIVIDAD TEMARIO 4 – marca con una X en la palabra del paréntesis, si la afirmación es falsa o verdadera                                                                                                                                                                                                                                               

1)  (Verdadero/Falso) El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal.

2)  (Verdadero/Falso) El timo es responsable de desarrollar linfocitos y contribuir a la inmunidad.

3)  (Verdadero/Falso) El cerebelo se encuentra debajo del cerebro y es responsable de coordinar acciones motoras.

4)  (Verdadero/Falso) El sistema endocrino se compone solo de glándulas que liberan hormonas en la circulación sanguínea.

5)  (Verdadero/Falso) El sistema nervioso autónomo está formado por los sistemas simpático y parasimpático, que regulan funciones vitales del cuerpo.

ACTIVIDAD TEMARIO 5 – responde las preguntas

1)  ¿Qué es el sistema musculatorio y cuál es su función principal en el cuerpo humano?

2)  Explica cómo los músculos trabajan en conjunto para realizar movimientos como correr, saltar o lanzar una pelota.

3)  ¿Qué son los tendones y cuál es su función en el sistema musculatorio?

4)  ¿Cuál es la importancia de mantener los músculos fuertes y flexibles en la vida diaria?

RESUMEN FINAL DE LAS ACTIVIDADES: (responde máximo en 1 página, muy concreto y sintético)

1) -  ELABORA UN RESUMEN CORTO DE LO QUE HAS APRENDIDO DE LA SEMANA 4 DE BIOLOGIA

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FECHA: NOMBRE Y APELLIDO: DOCUMENTO DE IDENTIDAD: IMPORTANTE: 1 - DESCARGA ESTE ARCHIVO DE LAS ACTIVIDADES E IMPRIMELO SI LO VAS A RESOLVER A MANO 2 – PUEDES RESOLVERLAS ESCRIBIENDO CON UN LAPICERO O TAMBIÉN DIGITANDO EN TU COMPUTADOR O CELULAR 3 - CUANDO HAYAS TERMINADO TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA MATERIA (las 4 semanas), ES CUANDO LAS ENVIAS ESCANEADAS AL CORREO: validacioncorpediv@gmail.com 4 – SE RECOMIENDA QUE PRIMERO IMPRIMAS LAS ACTIVIDADES Y LUEGO COMIENZAS A LEER LOS TEMARIOS ACTIVIDAD TEMARIO 1 ESCOGE LA PALABRA CORRECTA: NATURAL - ATMÓSFERA - DENSA - UNIVERSO - EXPANSIÓN – OXIGENO 1) La parte menos densa que compone la Tierra es su ________ 2) La atmósfera es rica en ________ 3) La Luna es el satélite ________ 4) La Luna es menos ________ 5) Origen del ________ 6) Generó la ________ ACTIVIDAD TEMARIO 2 1) ¿Cuántas eras geológicas hay? 2) ¿Era Precámbrica? 3) ¿Primeras formas de vida? 4) ¿Plantas Paleozoicas? ACTIVIDAD TEMARIO 3 (V/F) ACTIVIDAD TEMARIO 4 Fotosíntesis ACTIVIDAD TEMARIO 5 La célula RESUMEN FINAL ¿Qué aprendí? ¿Para qué aprendí biología? SEGUNDA SEMANA BIOLOGIA CICLO BÁSICO FECHA: NOMBRE Y APELLIDO: DOCUMENTO DE IDENTIDAD: IMPORTANTE: 1 - DESCARGA ESTE ARCHIVO DE LAS ACTIVIDADES E IMPRIMELO SI LO VAS A RESOLVER A MANO 2 – PUEDES RESOLVERLAS ESCRIBIENDO CON UN LAPICERO O TAMBIÉN DIGITANDO EN TU COMPUTADOR O CELULAR 3 - CUANDO TERMINES LAS 4 SEMANAS ENVÍA AL CORREO: validacioncorpediv@gmail.com 4 – SE RECOMIENDA IMPRIMIR Y RESOLVER MIENTRAS LEES ACTIVIDAD TEMARIO 1 ¿Cuál es la principal diferencia entre célula procariota y eucariota? ¿Cuál es la función de la pared celular? ¿Qué orgánulos están en ambas? ¿Qué diferencia animales vs vegetales? ¿Qué orgánulos hacen fotosíntesis? ¿Qué hace la membrana nuclear? ACTIVIDAD TEMARIO 2 (V/F) ACTIVIDAD TEMARIO 3 Membrana plasmática Ribosomas Mitocondrias Meiosis ACTIVIDAD TEMARIO 4 Función Condrocitos Calcificada Plasma Histología ACTIVIDAD TEMARIO 5 RESUMEN FINAL ACTIVIDAD TEMARIO 1 1) ¿Cuántas especies de bacterias están descritas? 2) ¿Qué reino forman? 3) Papel ecológico de bacterias 4) Características protistas ACTIVIDAD TEMARIO 2 (V/F) ACTIVIDAD TEMARIO 3 crustáceos branquias patas simetría bilateral semiesférica sangre fría ACTIVIDAD TEMARIO 4 Órganos de los sentidos RESUMEN FINAL ACTIVIDAD TEMARIO 1 206 huesos Fémur Filtrar aire Vértebras cervicales Respiración ACTIVIDAD TEMARIO 2 Sistema digestivo ACTIVIDAD TEMARIO 3 Linfa Ovarios Glóbulos blancos Axila Bazo ACTIVIDAD TEMARIO 4 Sistema nervioso Sistema endocrino ACTIVIDAD TEMARIO 5 Sistema muscular RESUMEN FINAL